Educație fără granițe: Impactul activităților Erasmus+ în al doilea an de acreditare al Asociației Culturale Branart
Articol scris de Prof. ec. Ana-Maria Drăgoi
Asociația Culturală Branart a desfășurat mai multe mobilități internaționale în cadrul programului Erasmus+, contribuind semnificativ la dezvoltarea profesională a formatorilor implicați în educația adulților.
- Cursurile despre IA
Aceste cursuri au oferit formatorilor oportunitatea de a înțelege cum pot fi utilizate instrumentele bazate pe inteligență artificială (AI) în predare. Participanții și-au dezvoltat abilități în:
Formatorii au explorat metode educaționale în aer liber, cu accent pe învățarea experiențială și interdisciplinară. Abilități dezvoltate:
- Crearea de conținut educațional asistat de AI
- Utilizarea responsabilă și etică a AI în educație
- Promovarea gândirii critice prin utilizarea aplicațiilor AI
- Integrarea AI în învățarea personalizată și educația special
- cursul „Outdoor Teaching Methods”
- Planificarea și implementarea lecțiilor în medii non-formale
- Integrarea naturii în predare pentru stimularea motivației
- Managementul clasei în spații deschise
- Utilizarea educației fizice și artistice în contexte naturale
- Cursurile despre gamification
Aceste programe au permis formatorilor să învețe cum să folosească jocurile și tehnologiile digitale pentru a crea experiențe de învățare captivante. Competențe dobândite:
- Utilizarea gamificării și a storytelling-ului educațional
- Proiectarea de activități AR/VR și quest-uri mobile
- Realizarea de evaluări interactive și jocuri educaționale
- Promovarea învățării colaborative și a gândirii analitice
Prin aceste experiențe, formatorii Asociației Culturală Branart și-au consolidat expertiza în metode de predare moderne, dezvoltând o abordare centrată pe cursant, adaptată nevoilor diversificate ale adulților. Aceste cunoștințe au fost diseminate în cadrul organizației prin ateliere și activități locale.
Pentru mai multe detalii despre fiecare activitate, vizitați: acreditarebranart2.webnode.page/activitati-de-formare
În cadrul celui de-al doilea an de acreditare Erasmus+ în domeniul educației adulților, Asociația Culturală Branart a desfășurat o activitate de tip job shadowing axată pe domeniul antreprenorial. Această experiență a oferit formatorilor oportunitatea de a observa și învăța din practicile organizațiilor europene care sprijină dezvoltarea competențelor antreprenoriale în rândul adulților.
Activitatea de job shadowing în domeniul antreprenorial
Formatorii noștri au participat la sesiuni de observare în cadrul unei organizații partenere din Uniunea Europeană, specializată în educația antreprenorială pentru adulți. Pe parcursul acestei activități, au fost implicați în:
- Observarea metodelor de predare utilizate în cursurile de antreprenoriat, inclusiv abordări practice și interactive.
- Analiza curriculumului și a materialelor didactice folosite pentru dezvoltarea competențelor antreprenoriale.
- Participarea la ateliere și sesiuni de mentorat, oferind perspective asupra modului în care adulții sunt sprijiniți în inițierea și dezvoltarea afacerilor proprii.
- Discuții cu experți și formatori despre provocările și soluțiile întâlnite în procesul de educație antreprenorială.
Competențe dezvoltate de formatori
Prin această activitate de job shadowing, formatorii Asociației Culturale Branart și-au îmbunătățit:
- Înțelegerea aprofundată a proceselor antreprenoriale, de la idee la implementare.
- Abilitățile de proiectare a programelor de formare adaptate nevoilor adulților interesați de antreprenoriat.
- Capacitatea de a integra metode inovatoare și interactive în predarea competențelor antreprenoriale.
- Rețeaua profesională, prin stabilirea de conexiuni cu organizații europene active în domeniul educației antreprenoriale.
Această experiență a contribuit semnificativ la consolidarea capacității organizației de a oferi programe de formare relevante și eficiente pentru adulții care doresc să își dezvolte competențele antreprenoriale.
În al doilea an de acreditare Erasmus+ în domeniul educației adulților, Asociația Culturală Branart a organizat și activități de tip job shadowing care au vizat teme esențiale pentru educația contemporană: sustenabilitate, incluziune socială și integrarea tehnologiei în învățare.
Activitate de job shadowing – Sustenabilitate și educație ecologică
În cadrul unei organizații partenere europene, formatorii noștri au participat la o experiență de observare a practicilor educaționale care promovează comportamente sustenabile și conștientizare ecologică.
Activități observate:
- Ateliere de reciclare creativă și revalorificare a resurselor
- Proiecte educaționale axate pe economia circulară
- Activități outdoor pentru conștientizarea impactului uman asupra mediului
Competențe dezvoltate:
- Proiectarea de cursuri pentru adulți pe teme ecologice
- Utilizarea metodelor participative pentru educația verde
- Stimularea gândirii critice în probleme de mediu
Activitate de job shadowing – Incluziune socială și diversitate
Această activitate a avut loc într-o structură europeană care lucrează cu persoane adulte provenite din grupuri vulnerabile (migranți, șomeri, persoane cu dizabilități).
Activități observate:
- Metode de sprijin pentru integrarea socială și profesională
- Tehnici de consiliere și mentorat adaptate adulților în risc de excluziune
- Ateliere interculturale și programe de dezvoltare personală
Competențe dezvoltate:
- Adaptarea cursurilor pentru diferite niveluri de alfabetizare
- Promovarea diversității și egalității de șanse
- Utilizarea comunicării nonviolente și empatiei în formare
Activitate de job shadowing – Tehnologie și inovare în educație
Această experiență a permis formatorilor să observe utilizarea integrată a noilor tehnologii în cadrul cursurilor pentru adulți.
Activități observate:
- Ateliere de formare digitală pentru adulți cu nivel scăzut de competențe digitale
- Utilizarea realității augmentate și virtuale în învățare
- Platforme colaborative și instrumente de e-learning
Competențe dezvoltate:
- Integrarea eficientă a aplicațiilor digitale în activități educaționale
- Utilizarea tehnologiei pentru evaluare interactivă
- Promovarea învățării personalizate și accesibile tuturor
Aceste activități de tip job shadowing au contribuit semnificativ la dezvoltarea profesională a echipei Branart, sprijinind obiectivul strategic al organizației de a oferi educație modernă, incluzivă și responsabilă față de mediu. Ele au consolidat rețeaua europeană de colaborare și au adus un plus de valoare în planificarea și livrarea cursurilor pentru adulți.
Organizația noastră a avut și doi experți invitați. Participarea experților internaționali în cadrul activităților organizate de Asociația Culturală Branart în al doilea an de acreditare Erasmus+ a reprezentat un moment valoros de creștere profesională și transformare educațională. Aceștia nu doar că au adus perspective internaționale și bune practici din domeniul educației adulților, ci au contribuit semnificativ la dezvoltarea echipei locale de formatori.
Experiența experților invitați – un impact direct asupra organizației
Virve Seiteri (Finlanda)
Experta în educația seniorilor din cadrul Taivalkoski Adult Education Centre a adus cu ea o vastă experiență în lucrul cu adulții vârstnici din comunitățile nordice, unde educația este profund conectată cu incluziunea socială și digitalizarea.
Contribuțiile sale majore:
- A ajutat formatorii noștri să înțeleagă cum pot adapta conținutul și ritmul lecțiilor pentru seniori.
- A oferit exemple practice de integrare a tehnologiei (tablete, aplicații simple) pentru a crește autonomia cursanților vârstnici.
- A creat sesiuni interactive în care formatorii au exersat metode de predare empatică și clară, îmbunătățindu-și abilitățile de comunicare cu cursanți în vârstă sau cu dificultăți de învățare.
Zafer Orkun Ongan (Turcia)
Coach în wellness și președinte al Active Youth and Sport Association, Zafer a susținut sesiuni dedicate tranziției spre pensionare și strategiilor de menținere a stării de bine în rândul adulților.
Contribuțiile sale majore:
- A învățat formatorii cum să abordeze starea de bine nu doar ca un concept teoretic, ci ca o componentă esențială a oricărui program educațional pentru adulți.
- A prezentat tehnici de reducere a stresului și metode de prevenire a izolării sociale, pe care formatorii le pot integra în cursurile lor.
- A introdus planificarea personală post-pensionare ca instrument educațional, sporind relevanța programelor Branart pentru un public adult diversificat.
Cum au fost îmbunătățite activitățile organizației
Datorită acestor intervenții, Asociația Culturală Branart a reușit:
- Să dezvolte noi module educaționale dedicate seniorilor, care includ activități de stimulare cognitivă, wellness și învățare digitală.
- Să creeze un cadru mai incluziv, în care fiecare adult, indiferent de vârstă sau nivel de competențe, să se simtă valorizat și sprijinit.
- Să îmbunătățească considerabil competențele soft ale formatorilor – empatie, comunicare, adaptabilitate – esențiale în educația non-formală.
Această experiență a reconfirmat importanța colaborării internaționale în educația adulților și ne-a oferit modele concrete de urmat în dezvoltarea viitoare a programelor noastre. Formatorii implicați au devenit mai conștienți de rolul lor nu doar ca transmițători de informație, ci ca facilitatori ai unei vieți active, sănătoase și implicate social pentru adulții din comunitate.
În cel de-al doilea an de acreditare Erasmus+ pentru educația adulților, Asociația Culturală Branart a demonstrat o deschidere remarcabilă către cooperarea internațională și consolidarea unei rețele europene solide prin colaborarea cu 9 organizații partenere din diferite țări.
O rețea europeană de parteneriate pentru educația de calitate
Prin aceste parteneriate diverse, proiectul a beneficiat de:
- Diversitate culturală și metodologică – fiecare organizație parteneră a adus o perspectivă proprie asupra educației adulților, fie că a fost vorba de formare digitală, educație ecologică, incluziune socială sau antreprenoriat.
- Acces la expertiză specializată – colaborarea cu organizații din Finlanda, Spania, Italia, Turcia și alte state europene a oferit echipei Branart acces direct la resurse educaționale inovatoare și bune practici recunoscute internațional.
- Transfer sustenabil de cunoștințe – fiecare experiență de formare, fie că a fost curs, mobilitate sau job shadowing, a fost urmată de sesiuni de diseminare în cadrul organizației, asigurând multiplicarea impactului și integrarea durabilă a cunoștințelor în activitățile curente.
Contribuție la dezvoltarea organizațională și profesională
Colaborarea cu cele 9 organizații europene a contribuit semnificativ la:
- Îmbunătățirea capacității instituționale de a gestiona proiecte internaționale complexe
- Dezvoltarea profesională a formatorilor, care au interacționat cu colegi din alte țări, schimbând idei, metode și viziuni
- Creșterea prestigiului organizației la nivel european, Branart devenind un partener de încredere în rețelele de educație pentru adulți
Această rețea europeană construită în jurul valorilor comune ale educației incluzive, inovatoare și orientate spre nevoile reale ale cursanților adulți rămâne una dintre cele mai mari realizări ale proiectului și un fundament solid pentru viitoare colaborări.
Publicația on-line eParadigme.ro este independentă, apolitică și echidistantă, oferind dreptul la replică în condițiile respectării legislației. Oferim posibilitatea de a publica gratuit articole jurnalistice și cărți online prin editura proprie. Dacă vrei să contribui cu un articol sau o lucrare, nu ezita să te alături comunității noastre, să ne contactezi și să îți împărtășești ideile!