Layered Realities: Exploring AR Through Play & Creation

Layered Realities: Exploring AR Through Play & Creation

📘 Detalii proiect

OrganizațieTip proiect
FICErasmus
Cod proiectLink proiect
2026-1-LT02-KA152-YOU-000391168Detalii proiect
Perioada implementareBuget total
08.09.2026 - 07.08.202745.457,00 €
Instituții / Țări implicateNeribota-ateitis (🇱🇹LT)ASOCIACION BUILDING BRIDGES (🇪🇸ES)Fundacja Nexus (🇵🇱PL)Fundatia Iubire si Credinta (🇷🇴RO)SDRUZHENIE WALK TOGETHER (🇧🇬BG)
Layered Realities: tineri europeni explorează realitatea augmentată la Kaunas
Imagine reprezentativă pentru proiectul „Layered Realities”, realizată pentru eParadigme.ro.

🎯 Obiective principale

  • Familiarizarea tinerilor cu realitatea augmentată și utilizarea acesteia în contexte educaționale și creative.
  • Dezvoltarea creativității, gândirii critice și capacității de a transforma ideile în produse digitale.
  • Încurajarea utilizării active a tehnologiei, dincolo de simplul consum de conținut.
  • Dezvoltarea competențelor digitale prin activități practice și educație non-formală.
  • Stimularea cooperării interculturale și a schimbului de experiență între tineri din țări europene.
  • Promovarea incluziunii prin participarea tinerilor care se confruntă cu bariere geografice, sociale, economice sau culturale.

🛠️ Activități

  • Ateliere practice de realitate augmentată: explorarea instrumentelor AR prin exerciții și experimente.
  • Activități de creație digitală: participanții vor trece de la utilizarea tehnologiei la realizarea propriilor idei și experiențe.
  • Jocuri și metode de educație non-formală: învățare prin joc, experimentare și reflecție.
  • Lucru în echipe internaționale: dezvoltarea cooperării, comunicării și competențelor interculturale.
  • Explorarea orașului Kaunas: conectarea tehnologiei cu spațiul, cultura și experiența locală.
  • Diseminarea rezultatelor: împărtășirea experiențelor și a materialelor realizate după mobilitate.

👤 Profilul participanților

  • Tineri cu vârsta între 16 și 24 de ani.
  • Curiozitate și interes pentru tehnologie, creație și învățare.
  • Disponibilitate pentru lucru în echipă și comunicare interculturală.
  • Nu este necesară experiență anterioară în realitate augmentată.
  • Proiectul acordă o atenție specială tinerilor cu mai puține oportunități: cel puțin 3 participanți din fiecare echipă națională trebuie să se confrunte cu bariere geografice, sociale, economice sau culturale.

🌟 Impactul proiectului

  1. Competențe digitale: participanții vor înțelege și vor experimenta utilizarea AR în contexte concrete.
  2. Creativitate și gândire critică: tehnologia va fi folosită pentru a crea, testa și îmbunătăți idei.
  3. Incluziune: tineri cu profiluri și experiențe diferite vor avea acces la aceeași experiență europeană de învățare.
  4. Competențe interculturale: participanții vor lucra și vor învăța împreună cu tineri din alte țări.
  5. Transfer de cunoaștere: rezultatele și experiențele proiectului urmează să fie diseminate în comunitățile participanților.
  6. Cooperare europeană: proiectul creează contexte pentru dezvoltarea unor viitoare colaborări între organizațiile participante.

📍 Despre Kaunas

Kaunas este unul dintre principalele centre urbane și culturale ale Lituaniei. Orașul oferă un cadru potrivit pentru întâlnirea dintre tehnologie, educație și cultură, iar contextul internațional al schimbului permite participanților să compare perspective și experiențe diferite asupra lumii digitale.

Pentru participanți, Kaunas nu reprezintă doar locul mobilității, ci și un spațiu în care explorarea orașului poate deveni parte a procesului de învățare și creație.

💡 De ce este important proiectul?

Discuția despre digitalizare este adesea redusă la dispozitive, aplicații și acces la internet. „Layered Realities” pornește de la o întrebare mai importantă: ce fac tinerii cu tehnologia după ce au acces la ea?

Realitatea augmentată poate fi spectaculoasă, dar valoarea ei educațională apare atunci când este legată de un obiectiv clar. Dacă un tânăr învață să creeze, să verifice, să experimenteze și să colaboreze folosind tehnologia, atunci digitalizarea devine competență, nu doar consum.

🌍 Erasmus+ și incluziunea

Proiectul pune accent pe accesul tinerilor care se confruntă cu bariere geografice, sociale, economice sau culturale. Această componentă este importantă într-un domeniu în care diferențele de acces la tehnologie și competențe digitale pot deveni diferențe de oportunitate.

Incluziunea nu înseamnă doar prezența într-o sală. Înseamnă ca participanții să aibă posibilitatea reală de a experimenta, de a crea, de a pune întrebări și de a-și vedea ideile transformate în rezultate.

🔗 Surse și informații

Sursa principală: Platforma oficială Erasmus+ – proiectul 2026-1-LT02-KA152-YOU-000391168.

Nota redacției eParadigme.ro: Publicația on-line eParadigme.ro este independentă, apolitică și echidistantă, oferind dreptul la replică în condițiile respectării legislației. Oferim posibilitatea de a publica gratuit articole jurnalistice și cărți online prin editura proprie. Dacă vrei să contribui cu un articol sau o lucrare, nu ezita să te alături comunității noastre, să ne contactezi și să îți împărtășești ideile!

error: Continutul este protejat !!
Scroll to Top