📘 Descrierea proiectului

Proiectul „Tell Me About You!” a avut scopul de a combate excluderea socială a tinerilor dezavantajați și de a preveni abandonul școlar. Acesta a pornit de la conștientizarea faptului că majoritatea abandonurilor sunt legate de dificultăți de integrare și de sentimentul de a fi „exclus” sau neînțeles. Pe de altă parte, a fost important să se lucreze și împotriva prejudecăților și a lacunelor educaționale.

Inițiativa și-a propus să ofere lucrătorilor de tinerret instrumente bazate pe storytelling, pe care să le poată aplica în contextul lor profesional. Aceste instrumente au un impact puternic:

• asupra tinerilor aflați în risc și a colegilor lor (pentru a promova primirea, toleranța și acceptarea);

• asupra familiilor, comunităților și factorilor de decizie politică.

Tehnicile utilizate sunt ușor de aplicat de către educatori în sens larg (lucrători de tineret, profesori, trainer-i, asistenți sociali, administratori), de organizațiile implicate și de toți cei care activează în politicile pentru tineret și integrarea socială (asociații, instituții, centre de primire etc.).

Deși există un angajament european de a crea o comunitate multietnică și integrată, rețelele sociale reduc distanțele în timp real, iar informația este accesibilă tuturor, distanțele sociale rămân mai rigide și marcate ca niciodată.

Totuși, istoria ne arată că diversitatea aduce noi soluții și îmbogățire pentru toți. Milano, deși este unul dintre cele mai multietnice orașe din Europa, este exemplul separărilor sociale și al marginalizării pentru diferite motive (culturale, migrație, orientare sexuală, sărăcie sau statut social). Cartierizarea reflectă acest lucru: oamenii trăiesc grupați după naționalitate, nivel de avere sau clasă socială.

Același fenomen se manifestă și în locurile frecventate de tineri. În parcuri, grupurile de adolescenți se separă după tendințe, origini, modă etc. Similar, în școli apar fenomenul de bullying, excluderi, xenofobie și marginalizare. În școlile obligatorii există elevi „cu viteză diferită”: cei mai norocoși și cei dezavantajați (săraci, cu probleme familiale, dificultăți de învățare, imigranți etc.), care reprezintă, conform studiilor MIUR, între 12 și 15%. Din păcate, dintre acești tineri dezavantajați, un număr semnificativ este predispus la abandonului școlar precoce .

În concluzie, obiectivele principale ale proiectului au fost:

• prevenirea și combaterea abandonului școlar;

• oferirea unei voci și vizibilități tinerilor excluși;

• promovarea culturii ascultării fără prejudecăți și a conceptului no hate speech;

• promovarea alfabetizării lingvistice și digitale, mai ales pentru tinerii dezavantajați;

• furnizarea de instrumente eficiente pentru lucrătorii de tineret pentru incluziunea tinerilor dezavantajați;

• combaterea violenței și a prejudecăților legate de excludere (bullying, marginalizare etc.);

• sensibilizarea comunității asupra drepturilor omului și importanța valorilor precum toleranța și primirea celorlalți.

Proiectul a împărtășit obiectivele generale ale programului Erasmus+.

📅 Implementare

Inițiativa „Tell Me About You!” a avut o durată de 18 luni și s-a desfășurat în trei faze:

1. Faza programatică – planificarea aspectelor principale: diseminarea proiectului, logistică, securitate, vize, selecția și pregătirea participanților, buget.

2. Activități – desfășurate pe parcursul a 7 zile, împărțite în patru sesiuni:

   • „Get to Know Each Other”

   • „Parlami di te”

   • Follow-up
     Activitățile principale au fost: workshop-uri, job shadowing, activități outdoor, team building, team working și follow-up.

3. Rezultate și follow-up – evaluarea impactului asupra participanților și comunităților implicate.

Proiectul a implicat 21 de youth worker-i din cinci țări: Italia, Egipt, România, Turcia și Armenia.

• În primul rând, participanții au fost youth worker-i care activează în contexte cu probleme de incluziune socială, unde deseori apar violența, bullying-ul și discriminarea, generând abandon școlar timpuriu.

• Alți participanți au fost educatori, asistenți sociali, lideri politici și persoane cu rol cheie în politicile pentru tineret.

• Unii erau reprezentanți ai organizațiilor partenere, alții figurau strategic pentru a transmite cunoștințele și experiențele dobândite către tineri; alții erau membri ai instituțiilor de tineret, în contact cu decidenții politici.

🎯 Rezultate și impact

Impactul asupra participanților, promotorilor și grupului țintă s-a concentrat pe:

• conștientizarea importanței incluziunii sociale;

• combaterea formelor degenerative de violență, bullying și discriminare;

• prevenirea abandonului școlar și reducerea fenomenului NEET;

• conștientizarea problemelor comune precum dezorientarea, lipsa implicării politice și sociale a tinerilor, lipsa oportunităților de muncă și educaționale.

Impactul asupra participanților:

• Youth worker-ii și participanții cu experiență au adus un aport semnificativ proiectului.

• Impactul s-a manifestat la nivel personal, social și profesional.

Impactul asupra organizațiilor:

• Îmbunătățirea ofertei educaționale pentru tineri;

• Creșterea dimensiunii internaționale și consolidarea parteneriatelor;

• Implementarea de noi metodologii și module de învățare informală și non-formală;

• Creșterea numărului și calității mobilităților pentru tineri;

• Creșterea calității proiectelor internaționale.

Impactul asupra grupului țintă:

• Tineri dezavantajați, cu dizabilități, imigranți, la risc de abandon școlar și NEET;

• Stakeholderi, decidenți politici, persoane implicate în politici internaționale, educaționale și pentru tineret;

• Organizații de voluntariat, părinți, mass-media.

Principalele efecte:

• Creșterea conștientizării asupra cauzelor excluderii sociale;

• Creșterea implicării sociale;

• Reducerea prejudecăților față de cei „diferiti”;

• Reducerea violenței, bullying-ului și discriminării;

• Creșterea dialogului și cooperării în politicile pentru tineret;

• Promovarea valorilor europene, în special drepturile omului;

• Creșterea interesului pentru alfabetizarea digitală.